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つながりの強いひと
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山口和範
氏名 山口 和範 (ヤマグチ カズノリ) YAMAGUCHI Kazunori 所属 経営学部 経営学科 職名 教授 出身地 佐賀県 研究室電話 メールアドレス 研究分野・キーワ... |
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竹内光悦
竹内 光悦(タケウチ アキノブ) 1973年鹿児島県生まれ。2001年鹿児島大学大学院理工学研究科博士後期課程修了。学位、理学博士。現職、実践女子大学人間社会... |
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佐藤香
佐藤香(さとう かおり)
誕生日: 年月日
本名:
改名歴:
身長: 168 cm
体重: kg
スリーサイズ(B/W/H): 85/60/89
血液型: 型
出身地:
学歴:
家族(... |
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仁平典宏
仁平典宏 [ニヘイノリヒロ] 1975年茨城県に生まれる。1998年東京大学教育学部卒業。2000年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。2006年日本社会学会奨... |
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小暮修三
氏名 小暮 修三 読み KOGURE,Shuzo 役職 准教授 所属(学部・大学院、学科等) 【学部】海洋政策文化学科 国際海洋政策学講座
【大学院(博士前期)】海洋環... |
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橋本健二
豊かで平等な社会だと考えられていましたが、近年では、急速に社会的格差・経済的格差が拡大しています。このことは、人々の生活に深刻な影響を及ぼし始めて... |
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立山徳子
人間環境学部 教員紹介
氏 名 立山 徳子 (たてやま のりこ) 所 属 人間環境学部 人間環境デザイン学科 職 名 准教授 専攻分野 都市社会学、... |
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山中伸彦
立教大学准教授。専門は経営学(経営組織論)。 |
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高垣行男
日本の経営学者、博士(学術:東京大学)。駿河台大学教授。専攻は経営戦略。 |
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長谷川万希子
連載 外来診療に差をつけるコミュニケーションスキル・11
励ましの伝え方:「がんばって」の使い方をまちがっていませんか
長谷川 万希子 ※ 1
※1 高... |
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山口一美
山口一美先生と那須一貴先生による異なる内容の講義を聞くことができました。まず山口先生からは、おもてなしをする上でのコミュニケーションスキルについて... |
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酒井隆
日本の陸軍軍人。最終階級は陸軍中将。太平洋戦争勃発時に第23軍司令官として香港を攻略した。 |
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宿久洋
岩佐 英彦共著 宿久 洋共著 税込価格:(本体 : ) bk1ポイント倶楽部 : 18 ポイント(1%進呈) 国内送料無料でお届けできます 出版 : 秀和システム ... |
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小倉賢治
小倉 賢治 Kenji Ogura 1969年生まれ 1999年入社 かに座A型 e-mail:
プロフィール的回想
ぼくが生まれて初めてまともに描いた絵は... |
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谷内篤博
谷内篤博 井村文化事業社発行年月:2005年07月 ページ数:182, サイズ:単行本 ISBN:9784326653065 谷内篤博(ヤチアツヒロ)1953年石川県に生まれる。1978... |
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酒折文武
プロフィール 酒折文武 /SAKAORI Fumitake 博士(理学) 中央大学理工学部数学科 准教授 112-8551 東京都文京区春日1−13−27 中央大学理工学部 6号館1... |
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小具龍史
ほぼ連日のように聞くテーマとなっている。特に2005年に起きた松下電器の FF式石油暖房機による製品事故を始めとして、最近ではパロマやリンナイのガス湯沸か... |
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石田浩
【追悼】石田浩「柯旗化『台湾監獄島』再出版によせて」 昨晩逝去された石田浩日本台湾学会会長が再出版された柯旗化『台湾監獄島』に寄せた紹介文の一部を転... |
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浅川達人
浅川達人,2008,「多様性に寛容なコミュニティ:社会的つながりを構築するために」『社会学・社会福祉学研究』129号 pp.163-175 浅川達人,2008,「社会地... |
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太郎丸博
太郎丸博(たろうまるひろし、1968年-)は日本の社会学者。京都大学大学院文学研究科准教授。専門は法=権利の社会学と、数理社会学。大阪大学人間科学研究科... |
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プロフィール
引用文献 元治恵子 、2008、「若年層のキャリアデザイン・ライフデザインの変化――高校在学時から高卒3年目への変化」東京大学社会科学研究所 パネル調査プロジェクト ディスカッションペーパーシリーズNo.15. 本田(沖津)由紀 、2000、「教育内容の『レリバンス』問題と教育評価――社会システム論の視点から」長尾彰夫・浜田寿美男編『教育評価を考える――抜本的改革への提言』ミネルヴァ書房、153-85. 本田由紀 、2005、『多元化する「能力」と日本社会――ハイパー・メリトクラシー化のなかで』NTT出版.
――――、2006、「対人関係と高校生活・進路選択」石田浩編『高校生の進路選択と意識変容』東京大学社会科学研究所、71-80. 伊藤秀樹 、2006、「専門高校における登校意欲の形成メカニズム――『ブラックボックス』の鍵は職業的レリバンス」第6回SPSS Open ... もっと見る
引用文献 元治恵子 、2008、「若年層のキャリアデザイン・ライフデザインの変化――高校在学時から高卒3年目への変化」東京大学社会科学研究所 パネル調査プロジェクト ディスカッションペーパーシリーズNo.15. 本田(沖津)由紀 、2000、「教育内容の『レリバンス』問題と教育評価――社会システム論の視点から」長尾彰夫・浜田寿美男編『教育評価を考える――抜本的改革への提言』ミネルヴァ書房、153-85. 本田由紀 、2005、『多元化する「能力」と日本社会――ハイパー・メリトクラシー化のなかで』NTT出版.
――――、2006、「対人関係と高校生活・進路選択」石田浩編『高校生の進路選択と意識変容』東京大学社会科学研究所、71-80. 伊藤秀樹 、2006、「専門高校における登校意欲の形成メカニズム――『ブラックボックス』の鍵は職業的レリバンス」第6回SPSS Open House研究奨励賞ポスターセッション展示論文. 文部科学省 、2004、「キャリア教育の推進に関する総合的調査研究協力者会議報告書――児童生徒一人一人の勤労観、職業観を育てるために」. 大桃裕史 、2009、「共同実践型授業が将来不安に対して及ぼす効果――専門高校の生徒と普通科高校の生徒との比較」東京大学教育学部比較教育社会学コース編『都立高校生に関する調査報告書――専門高校に着目して』57-66. 佐藤香 、2006、「若年者の『着地不安』――高校卒業生の意識をめぐって」石田浩編『高校生の進路選択と意識変容』東京大学社会科学研究所、55-70. 戻る
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