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つながりの強いひと
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川上郁雄
日本語教育、文化人類学。1990年より1992年までオーストラリア・クイーンズランド州教育省日本語教育アドバイザー（国際交流基金派遣日本語教育専門家）。199... |
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佐々木倫子
佐々木 倫子 98 users [出版リスト] 著作本: 103 件 全巻セット: 15 件 古書セット: 7 件 ⇒ [クリップ本Ranking] [著者分類] 青年コミック作家... |
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蒲谷宏
蒲谷 宏（かばや・ひろし）大学院日本語教育研究科教授
1979年早稲田大学第一文学部卒業、86年同大学院文学研究科博士課程修了。82年から同語学教育研究所助... |
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西山教行
西山教行（にしやまのりゆき、1961年-）は言語教育学者。専門はフランス語教育学，言語政策。京都大学准教授。 |
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林大
日本の国語学者。国立国語研究所所長、国語学会代表理事などを務めた。1950年代から1980年代までの日本の国語政策に関与した。 |
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牛窪隆太
牛窪隆太（うしくぼ りゅうた） 研究テーマ 業績 略歴 研究テーマ 学習者主体 読解教育 作文教育におけるアウトプットプロセス ▲ 業績 学位論文 ... |
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門倉正美
日本語教育、メディア・リテラシー 筒井 洋一(ツツイ ヨウイチ) 京都精華大学人文学部教授。京都府生まれ。神戸大学大学院法学研究科単位取得退学。1986‐200... |
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小池清
小池清（こいけきよし1931年8月10日-）は元毎日放送（MBS）アナウンサーでフリーアナウンサー。 |
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橋本弘美
なみへいスタッフの橋本弘美さんが住んでいる松陰コモンズ( http://www.chc.or.jp/chcproject/syouin/about.html) のメンバーが、月1回開催しているミーティ... |
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水谷修
神奈川県横浜市生まれの児童福祉運動家、教育評論家。元高等学校教諭。神奈川県立横浜翠嵐高等学校、上智大学文学部哲学科卒。少年少女の非行や薬物依存症問... |
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犬飼隆
どのように日本語のなかへ浸透していったのか？ 漢字の仮借から脱却して、日本語の音節文字になりつつあった万葉仮名から、自国語の文字としての平仮名へ向か... |
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佐々木瑞枝
佐々木 瑞枝著 税込価格：（本体 ： ） ｂｋ1ポイント倶楽部 ： 16 ポイント（1%進呈） 国内送料無料でお届けできます 出版 ： 北星堂書店 サイズ ： 21ｃ... |
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川口義一
川口 義一(カワグチ ヨシカズ) 早稲田大学大学院日本語教育学研究科教授。韓国日本語教育学会招待講演、ヨーロッパ日本語教育シンポジウムパネリスト、ウズ... |
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田島信元
日本の心理学者。福岡県福岡市出身。専門領域は、発達心理学と文化心理学など。博士(人間科学)。 |
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横溝紳一郎
佐賀大学留学生センター教授として、外国人に対する日本語教育や日本語教師養成を行う一方で、在住の博多地区で、小中連携の英語教育コーディネーターやボラ... |
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吉岡英幸
吉岡英幸 ［ヨシオカヒデユキ］ 1963年神戸市生まれ。86年神戸大学経営学部卒業、リクルート社入社。情報誌営業や事業企画などさまざまな事業を経験。地方転... |
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岩淵匡
日本の国語学者。東京都生まれ。早稲田大学教育・総合科学学術院教授（1978年-2007年3月31日）、文学博士（米・国際学士院大学）。漢字を専門とする。父親は... |
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山田泉
山田泉（やまだいずみ、1952年7月10日-1999年4月10日）は戦後世代を代表する日本の作曲家である。桐朋学園大学短期大学部助教授、東京藝術大学作曲科非常勤講... |
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妹尾堅一郎
まだレビューはありません 基本情報 - 妹尾堅一郎 プロフィール ：1953年生まれ。慶應義塾大学卒業。富士フィルムに勤務し、英国国立ランカスター大学院博... |
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池上摩希子
池上摩希子(Makiko Ikegami) [データベース] 大学院日本語教育研究科 准教授 「生きる力」「考える力」を
身につけるための日本語教育へ 紹介文 津田塾大学国... |
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プロフィール
細川英雄＋NPO法人「言語文化教育研究所」スタッフ ：著 発行： 明石書店 この版元の本一覧 四六判 264ページ 並製 定価：2,400円＋税 総額を計算する ISBN 978-4-75-9 (4-75-6) C0037 在庫あり 奥付の初版発行年月：2004年12月 書店発売日：2004年12月07日 ※送料は無料です。 ※お支払いは郵便振替（到着後後払い）・クレジットカード（VISA、MasterCard、DC、JCB、AMEX、Diners、Nicos、UFJ）がご利用になれます タグ: 日本語教育 タグは版元ドットコム事務局で編集することがあります。 あらかじめご了承下さい。 本の情報のタグ付けにご協力下さい Tweet 他のオンライン書店で購入 ※リンク先の書店では、お取り扱いしていない場合があります。あらかじめご了承ください アマゾン ｜ boople.co ... もっと見る
細川英雄＋NPO法人「言語文化教育研究所」スタッフ ：著 発行： 明石書店 この版元の本一覧 四六判 264ページ 並製 定価：2,400円＋税 総額を計算する ISBN 978-4-75-9 (4-75-6) C0037 在庫あり 奥付の初版発行年月：2004年12月 書店発売日：2004年12月07日 ※送料は無料です。 ※お支払いは郵便振替（到着後後払い）・クレジットカード（VISA、MasterCard、DC、JCB、AMEX、Diners、Nicos、UFJ）がご利用になれます タグ: 日本語教育 タグは版元ドットコム事務局で編集することがあります。 あらかじめご了承下さい。 本の情報のタグ付けにご協力下さい Tweet 他のオンライン書店で購入 ※リンク先の書店では、お取り扱いしていない場合があります。あらかじめご了承ください アマゾン ｜ boople.com ｜ 紀伊國屋BookWeb ｜ ブックサービス ｜ ビーケーワン ｜ セブンネットショッピング ｜ e-hon ｜ 楽天ブックス ｜ 文教堂Jbooks ｜ ライブドアブックス ｜ 本やタウン ｜ ジュンク堂ネットストアHON ｜ HMV 書店の店頭在庫を確認 紀伊國屋書店(新宿本店) ｜ ジュンク堂書店 ｜ 旭屋倶楽部 ｜ 三省堂書店・岩波ブックセンター ｜ 丸善 ｜ TSUTAYA ｜ 東京都書店案内 紹介 教師主体ではなく学習者主体の日本語教育を唱え続けている細川英雄氏が，教師と学習者，学習者と学習者による対話を通して日本語を磨き上げていく，「総合活動型日本語教授法」を提唱。その理念と具体的な方法を，実践と成果を併せて提示する。 目次 「考えるための日本語」へようこそ（細川英雄） 第1章 「考えるための日本語」のめざすもの 1 クラス活動の理念と設計（細川英雄） 2 クラス活動の目的と展開（新井久容） 3 クラス活動における「学習者主体」の意味（牛窪隆太） 第2章 「考えるための日本語」の実践と方法 1 クラス活動の実践と方法——2名の学習者の活動を通じて（三代純平） 2 総合クラスで学習者は何を考えたか——学習者Ｄの分析から（今井なをみ） 3 クラス活動における支援と教師の役割（塩谷奈緒子） 4 学習者の完成レポート 日本の建築と私（学習者Ｍ） 写真と私（学習者Ｄ） 見た目の私と実の私（学習者Ａ） 第3章 「考えるための日本語」の可能性と広がり 1 ゼロビギナーへの試み（崔允釋・張珍華） 2 日本語と日本事情の統合（三代純平） 3 国語教育への活用（森元桂子） 4 日本語学校・地域の日本語教室から（武一美） おわりに 共に育んでいく「考えるための日本語」—NPO法人「言語文化教育研究所」から—（張珍華） 前書きなど 「考えるための日本語」へようこそ 戻る
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